Estudiantes de la ETSAB obtienen un segundo premio en el Tongji International Construction Festival 2018

Un equipo de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) de la UPC ha sido premiado con su proyecto de inspiración gaudiniana en el reconocido concurso universitario Tongji International Construction Festival, que promueve la creatividad de los estudiantes mediante la construcción arquitectónica con plástico.

12/07/2018

El equipo de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) formado por los estudiantes de primer curso del grado de Arquitectura Jordina Barrachina, David Cabezas, Carlota de Haan Bosch, Carla López y Carme Rosselló, y liderado por el profesor Lluís Giménez, ha sido galardonado con un segundo premio en el Tongji International Construction Festival 2018.

La edición de este año, que se celebró del 4 al 10 de junio en Shanghai (China), fue coordinada por el College of Architecture and Urban Planning de la Universidad de Tongji, y tenía como temática central la construcción de un pabellón con planchas de polipropileno celular y nodos de nylon.

El proyecto del equipo de la ETSAB de la Universitat Politècnica de Catalunya, la única universidad española que ha competido con grupos de todo el mundo en este festival, consistió en la creación de una estructura abovedada de inspiración gaudiniana con sucesivos niveles de paneles doblados y ensamblados entre sí, que formaban superficies de elevada complejidad geométrica.

Este es el tercer año consecutivo que la ETSAB participa en este certamen -que se enmarca en el programa de talleres internacionales de la Universidad-, y en la edición de 2017 también obtuvo una mención de honor. Desde hace seis años, la UPC impulsa con esta universidad china y la Universidad Politécnica de Madrid el proyecto Sino-Spanish Campus, una plataforma para promover la enseñanza superior y la investigación en ingeniería, tecnologías y ciencias aplicadas, así como la transferencia de conocimiento y el intercambio cultural, y la movilidad de estudiantes y profesorado.